Basisboek psychologie

Hoofdstuk 11

  • Hoofdstuk 11 begint met het bespreken van het incident van de dubbeldekker uit Londen die een fietser aanrijdt. Hier kun je wat foto’s en een filmpje van een getuige zien. 
  • Vier afleveringen van Crash Course Psychology die te maken hebben met onderwerpen uit hoofdstuk 11.
    1. Over sociale cognitie (social thinking). Hier ook een overlap met de informatie uit hoofdstuk 5 (‘Hoe wij denken en leren’) (Engelstalig, ruim 10 minuten).
    2. Over sociale beïnvloeding. Onder andere uitleg over conformiteit, social loafing, groepsdenken enzovoort (Engelstalig, ruim 10 minuten).
    3. Over vooroordelen en discriminatie (Engelstalig, ruim 10 minuten). 
    4. Over agressie en altruïsme. Met een bespreking van het onderzoek van Muzafer Sherif (Engelstalig, ruim 10 minuten). 
  • Nederlandstalig animatiefilmpje (ruim een minuut) waarin de begrippen sociale facilitatie en sociale interferentie worden uitgelegd.
  • Uitleg over het begrip groepscohesie. Nederlandstalig animatiefilmpje (3 minuten).
  • Over het geruchtmakende Stanford Prison-experiment zijn op YouTube veel films te vinden.
    • De trailer van de bioscoopfilm over het experiment (Engelstalig, 3 minuten).
    • Documentaire over het experiment met onder meer commentaar van de ‘bedenker’ professor Zimbardo, dertig jaar na afloop van het experiment (Engelstalig, ruim 13 minuten).
    • Documentaire van ruim 29 minuten (Engelstalig).
  • Over het experiment van Muzafer Sherif zijn op YouTube veel filmpjes te vinden waarin het besproken wordt en soms ook ‘vertaald’ naar het heden. Zoals dit filmpje (Engelstalig, 5 minuten).
  • Uitgebreide uitleg over de begrippen vooroordeel, stereotype en discriminatie. Met aanvullende informatie bij de tekst uit het boek (Engelstalig, bijna 9 minuten).
  • Een Nederlandstalig animatiefilmpje over vooroordelen en stereotypen (ruim 2 minuten). Bedoeld voor scholieren.
  • Aantal sketches van de cabaretier Najib Amhali over vooroordelen en discriminatie (ruim 7 minuten). 
  • Twee films over Jane Elliott en het experiment met kinderen met blauwe of bruine ogen:
  • Over het jigsawmodel is veel te vinden op de officiële website.
  • Over het omstandereffect en de incidenten die daarmee ‘begrepen’ kunnen worden:
    - filmpje 1 (Engelstalig, ruim 6 minuten)
    - filmpje 2 (Engelstalig, ruim 3 minuten)
  • Niet echt het omstandereffect, maar wel de vraag: ‘Wanneer treed je op als je ziet dat een vrouw lastiggevallen wordt?’ Dit was een experiment. Niet om vrolijk van te worden. Van de twintig voorbijgangers traden er vier op (Engelstalig, ruim 4 minuten).
  • Informatie over het SCARF-model vind je op de volgende webpagina’s:
    - webpagina 1
    - webpagina 2
  • Engelstalig animatiefilmpje over het SCARF-model (ca. 5 minuten).
  • Presentatie van David Rock, die het SCARF-model bedacht (Engelstalig, ruim 8 minuten).