Leonard, 23 jaar (6.29 min.)

Beschrijving
Leonard vertelt in deze opname over de problemen met het toepassen van de vaardigheden verkregen bij verbale training in zijn werksituatie. Daarna houdt hij tijdens een groepstherapiesessie een presentatie, als oefening voor zijn afstudeerpresentatie. Cognitieve en emotionele problemen met betrekking tot stotteren zijn eerder al enorm afgenomen. Binnen de verbale component heeft hij met name gekozen voor stottermodificatie met extra aandacht voor de FIG ‘geleidelijke steminzet’. Bij het toepassen richt hij zich veelvuldig op de verwachtingen die de luisteraars hierbij van hem zullen hebben, met als gevolg dat hij zich makkelijk overvraagt. Binnen de therapiesituatie lukt het Leonard heel aardig om zijn spreken/stotteren te vergemakkelijken, in situaties buiten de therapieruimte heeft hij duidelijk veel meer moeite en geeft men hem veelvuldig advies.

Vragen
Hoe zou je de cognitieve en emotionele aspecten binnen een verbale training gestalte kunnen geven?

Zie onder meer paragraaf 7.3, 7.10, 7.11, 7.12, 9.6.2 en 9.6.3.