Volgende Vorige Hoofdstuk 3 Principes aanleren meten Tips Interactieve oefeningen Uitwerkingen Basisvaardigheden Repertoire Landelijke kennisbasis 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Transitiviteit Maak de opgaven. Klik op 'Controleer' om je antwoorden te controleren. Als je alles goed hebt, kun je van enkele opgaven uitwerkingen bekijken. Een groenteboer houdt van fruit. Maar als je het hem echt vraagt, dan vindt hij appels lekkerder dan peren. Hij vindt ook kersen lekkerder dan peren, en appels lekkerder dan kersen. Hoe zou de groenteboer deze soorten fruit in de goede volgorde minder lekker naar lekkerder zetten? Eerst , dan en dan . Petra gaat naar het casino. In de eerste ronde verliest ze 20% van haar geld. In de tweede ronde verliest ze een kwart van wat ze nog over had. Daarna heeft ze nog 300 euro over. Met welk bedrag begon Petra? € Van de mensen die vandaag rijexamen hebben gedaan, zijn er 63 geslaagd. Dat is 45% van alle kandidaten. Hoeveel kandidaten waren er vandaag in totaal? kandidaten In 2002 had een school in een nieuwbouwwijk 250 leerlingen. In 2014 is dat aantal met 220% gestegen. Hoeveel leerlingen heeft de school nu? leerlingen Stel touw B is 4 m korter dan touw C, maar 2 m langer dan touw A. Gezamenlijk zijn de touwen 108 m. Wat is de lengte van elk afzonderlijk touw? Geef je antwoorden als breuken. touw A: mtouw B: mtouw C: m controleer oké