Vragen bij de filmpjes 5.1 en 5.2

• Wat kun je zeggen over de focus van de feedback in deze twee fragmenten?
• Wat leerden de leerlingen van deze feedback, denk je? (Hoe) is de feedback ook toepasbaar op andere taken?
• Denk je dat deze feedback bijdraagt aan zelfsturing? Neemt de kans af dat de leerlingen dezelfde soort vragen de volgende keer weer stellen?
• Wat had de leerkracht anders/nog meer kunnen doen om zelfsturing te bevorderen?

Transcripten bij de filmpjes 5.1 en 5.2