Hier vind je links naar het materiaal waarnaar in hoofdstuk 8 wordt verwezen. 

Voor het beeldmateriaal van films en documentaires op de website van Beeld en Geluid op school:

Stap 1: Log in met Surf.
Stap 2: Kies je eigen opleiding in de lijst.
Stap 3: Log in met je schoolaccount.

Quotes 

• Blaudzun speelt het gedicht 'Voor wie ik liefheb wil ik heten' van Neeltje Maria Min
  (2.24 minuten)

8.2 De behoefte aan erkenning is universeel 

• Experiment
  • Het experiment van Kip Williams en een kort interview met hem
    (1.40 minuten)
  • Een toespraak van Kip Williams
    (13.32 minuten)
• TED-talk: aangrijpend verhaal van Cam Adair over zijn ervaringen met afwijzing
  (TEDx, 15.14 minuten)
• De behoefte aan erkenning
  • Vernedering en erkenning
    (Buena Vista Pictures, 4.16 minuten)
    In een fragment uit Dead Poets Society.
  • De behoefte aan erkenning
    (12.07 minuten)
    Psycholoog Marc Leary van de Duke universiteit in Noord Carolina over de noodzaak om 'erbij te horen' en hoe dit onderwerp in de psychologie zolang genegeerd kon worden.

8.2.1 Gezien worden, iemand zijn

• Luyendijk over Dit kan niet waar zijn
  (Uitgeverij Atlas Contact, 2.35 minuten)
  Joris Luyendijk over zijn boek Dit kan niet waar zijn over de financiële wereld; reclamefilmpje voor NS publieksprijs. 
• Reportages bankencrisis
  • Tegenlicht: de bankencrisis voor leken verklaard
    (VPRO, 14.33 minuten)
  • Buitenhof: Luyendijk in debat met Onno Ruding, voormalig bankier en minister van Financiën
    (VPRO, 31.13 minuten)

8.2.2 In het handelen toon je wie je bent

• Arendts aanklacht
  (Macat, 3.24 minuten)
  Animatie van Arendts magnum opus The Human Condition, bespreking van de 'vita activa'.
• Wat is het kwaad?
  (Wisecrack, 3.00 minuten)
  O.a. Hannah Arendt over de banaliteit van het kwaad.
• Uitleg van de opvatting van Arendt over de banaliteit van het kwaad, diverse filmfragmenten en doorverwijzingen
  (De Correspondent) 
• Waar 'niet handelen' toe kan leiden
  (de Volksrant)
  Opinieartikel van Carin Wevers naar aanleiding van de mishandeling door het Amerikaanse leger in de Abu Ghraibgevangenis.

8.2.3 Erkenning als voorwaarde voor handelen

• Van Heijst over menslievende zorg
  (5.56 minuten)

8.2.4 Erkenning kun je niet afdwingen

• Fragment uit Dead Poets Society
  (Buena Vista Pictures, 3.44 minuten)
  De leraar (Robin Williams) wordt ontslagen. Leerlingen erkennen de rol van de nieuwe docent niet, maar Williams krijgt wel erkenning van de klas.
• Animatiefilmpjes betekenis vrijheid
  • Uitleg van de meester-knechtverhouding van Hegel
    (Macata, 3.34 minuten)
  • Hegels uitleg van het belang van erkenning voor het ontwikkelen van identiteit
    (TELEAC, 5 minuten)
    Fragment uit Denken doorzien.
  • De taak van de staat als de hoogste vorm van vrijheid
    (TELEAC, 3 minuten)
    Fragment uit Denken doorzien.

8.3 Strijd om erkenning 

• Filmpjes: belang van zelfrespect en zelfvertrouwen
  • Waarom zelfwaardering noodzakelijk is voor geluk
    (The School of Life, 5.36 minuten)
  • Het belang van zelfvertrouwen
    (The School of Life, 3.13 minuten)
  • Hoe je zelfvertrouwen kunt verwerven
    (The School of Life, 5.02 minuten)
  • Hoe je goede vrienden met jezelf kunt worden en waarom dat belangrijk is
    (The School of Life, 4.10 minuten)
  • Wie ben ik? Stine Jensen
    Doen we ons beter voor dan we zijn? Spelen we een rol? Over het belang van erkenning. 

8.3.1 Liefdevolle relaties

• Verschillende vormen en gevolgen van kindermishandeling; dilemma's van gespecialiseerde jeugdzorgwerkers 
  • Vinger aan de pols: de gevolgen van kindermishandeling
    (AVRO)
    Praatprogramma met deskundigen en slachtoffers
  • Dit is de dag: de gevolgen van kindermishandeling
    (NPO, 25 minuten)
    Slachtoffers aan het woord.
  • Zembla: gevaarlijke moeders
    (BNNVARA, 50 minuten)
    Terecht of onterechte beschuldigingen münchhausen-by-proxysyndroom.
  • Gevolgen van een onterechte melding van kindermishandeling
    (11 minuten)
    Reportage van de Ombudsman.
  • Verdachte ouders
    (BNNVARA, 35 minuten)
    Reportage van Zembla over ouders die ten onrechte verdacht worden van münchhausen-by-proxysyndroom.
  • De mensen van de jeugdzorg
    Jeudgzorgwerkers worden tijdens hun werk gevolgd. 
    Aflevering 1
    (30 minuten)
    Aflevering 2
    Aflevering 3
    Aflevering 4
    Aflevering 5

8.3.2 Elkaar respecteren

• Mensenrechten: 30 filmpjes van 0.30 minuten
  • 1. We Are All Born Free and Equal
  • 2. Don’t Discriminate
  • 3. The Right to Life
  • 4. No Slavery
  • 5. No Torture
  • 6. You Have Rights No Matter Where You Go
  • 7. We’re All Equal Before the Law
  • 8. Your Human Rights Are Protected by Law
  • 9. No Unfair Detainment
  • 10. The Right to Trial
  • 11. We’re Always Innocent Till Proven Guilty
  • 12. The Right to Privacy
  • 13. Freedom to Move
  • 14. The Right to Seek a Safe Place to Live
  • 15. Right to a Nationality
  • 16. Marriage and Family
  • 17. The Right to Your Own Things
  • 18. Freedom of Thought
  • 19. Freedom of Expression
  • 20. The Right to Public Assembly
  • 21. The Right to Democracy
  • 22. Social Security
  • 23. Workers’ Rights
  • 24. The Right to Play
  • 25. Food and Shelter for All
  • 26. The Right to Education
  • 27. Copyright
  • 28. A Fair and Free World
  • 29. Responsibility
  • 30. No One Can Take Away Your Human Rights
• Voorbeelden: strijd om gelijke rechten toen en nu 
  • Strijd om gelijke rechten
    (The School of Life, 5.28 minuten)
    Over de plicht tot burgerlijke ongehoorzaamheid als rechten van burgers worden geschonden; Henri Thoreau en zijn strijd voor gelijke rechten van zwarten. 
  • Strijd voor onafhankelijkheid
    (Columbia Pictures, 4.50 minuten)
    Het belangrijkste voorbeeld van geweldloos verzet tegen kolonisten: Gandhi. 
  • Strijd voor gelijke burgerrechten en politieke rechten
    (Biography.com)
    Barack Obama met Ruby Bridges die als 6-jarig meisje het voorbeeld werd van strijd voor toegang van Afro-Amerikanen tot een witte basisschool.
  • Thurgood Marhall en Little Rock Central High School
    (Biography.com, 1.41 minuten)
  • Martin Luther King ’s wereldberoemde speech: 'I have a dream'
    (1.31 minuten)
  • Nelson Mandela: geïnterviewd 3 jaar voor zijn arrestatie en gevangenschap
    (3.51 minuten)
    Mandela verdedigt hier gewelddadig verzet tegen het apartheidsregime.
  • Zuid-Afrika Komitee en RARA in Andere Tijden
    (NTR)
  • Strijd van holebi’s voor erkenning en gelijke burgerrechten
    (NOS, 1.09 minuten)
  • De geschiedenis van de homo-emancipatie
    (NTR)
  • Praatprogramma waarin met tweedegeneratieallochtonen en deskundigen wordt gesproken over diversiteit en de kwesties die hen het meeste raken; het gesprek wordt ondersteund door archieffragmenten

Animatiefilmpje over theorie van Fanon

• Zwarte huid, witte maskers van Frantz Fanon
  (Macat, 3.19 minuten)
  Een sociologische studie over de psychologie van racisme en dehumanisering in de kolonies.
• Fanon over de rechtvaardiging van gewelddadig verzet tegen kolonisten
  (Macat, 3.24 minuten)
• Reportages over deze radicale bewegingen 

  • Het Midden-Oosten gedecodeerd
    (Tegenlicht, 49 minuten)
    Reportage met een goede uitleg van het conflict in het midden-oosten en uitleg van verschillende verzetsbewegingen. Met Joris Luyendijk. 

  • Guerilla Girls of the PKK
    (Matthew, 2005)
    Over de strijd van de Koerden en de vrouwelijke strijders van de PKK. 

  • Radio Kobani
    (Reber Dosky, 2016)
    Documentaire over het verhaal van de jonge Koerdische verslaggeefster Dilovan. Na de bevrijdingsstrijd tegen IS begint ze in 2014 tussen de ruïnes van haar stad Kobanî (Syrië) een radiostation. 
  • Eldrige Cleaver, Black Panthers
    (NOS)
    Een reportage van Panoramiek uit 1968 over Eldrige Cleaver, lid van de Black Panthers vanuit de gevangenis.
• Veroordeling van de rechtbank
  • Veroordeling van de rechtbank: pedofielenvereniging Martijn
    Bekijk vanaf 8.48 minuten.
  • Andere Tijden: ruimte voor de pedofiel
    Met o.a. de poging om pedofilie uit het wetboek van strafrecht te halen.

 

8.3.3 Elkaar waarderen

• Discussie: zinvol en gelukkig leven als vrijgezel
  • Simone van Saarloos over haar weerstand tegen romantische liefde en meervoudige relaties
    (VPRO Zomergasten, 2.50 minuten)
  • Van Saarloos: Singles verbeteren de wereld
    (Mindshakes, 2.50 minuten)
  • Click for friends
  • 15 redenen waarom single zijn leuk is  
  • Reasons to remain single 
    (The School of Life, 4 minuten) 
• Voorbeelden van de schadelijke werking van vooroordelen, stigma en framing
  • Alain de Botton over de meritocratie: nadeel van de American Dream
    (TED, 16.51 minuten)
    Lezing over gelijkheid. We zijn niet zozeer bang om te falen, maar we zijn bang voor het negatieve oordeel van anderen.
  • Reportage van Zembla
    (BNNVARA)
    Problemen met allochtone jongeren die geen stageplek vinden. 
  • Waarom ongeschoolde arbeid ondergewaardeerd wordt
    Bekijk vanaf 13.49 minuten
    Will Tinnemans, die de positie van arbeiders aan de onderkant van de samenleving heeft onderzocht, zegt dat 60 procent van de totale groep burgers die in armoede leeft inkomen heeft uit arbeid.
  • Wit is ook een kleur
    (50 minuten)
    Sunny Bergman wil weten waarom veel witte mensen zich verongelijkt voelen als het over racisme en witte privileges gaat.
  • Een experiment onder kinderen over discriminatie heel confronterend
    (14.36 minuten)
  • Zembla: allochtonen bashen
    (BNNVARA)
  • Etnisch profileren
    (VPRO, 11.06 minuten)
    Zondag met Lubach neemt het rapport over etnisch profileren bij de politie onder de loep en komt met verrassende conclusies. Etnisch profileren is een feit. In maar liefst 40% van de gevallen is iemand met allochtoon uiterlijk onterecht staande gehouden, maar het ligt complexer dan dat.
  • Sociale waardering
    (The School of Life, 7.20 minuten)
    Waarom we neerkijken op mensen die weinig verdienen.
  • Lezing over onbewuste vooroordelen
    (TEDx, 14.01 minuten)
  • Durf jij de confrontatie met je eigen vooroordelen over uiterlijk aan?
    (De Correspondent)
    Artikel van Rutger Bregman over de vooroordelen over dikke mensen. 

• Onbewuste vooroordelen en racisme
  • Javier Guzman: Sinterklaas is een Turk
• • (VARA, 4.24 minuten)
  • Arjen Lubach over de Zwarte Pietdiscussie
    (VPRO, 21.04 minuten)
  • Sunny Bergman: 'zwart als roet'
    (VPRO, 55.47 minuten)
    Zwarte Piet van alle kanten belicht.
  • Hans Teeuwen en Najib Amhali over racistische taxichauffeur
    (5.37 minuten)

8.3.4 Het belang van erkenning

• Rede van Halsema
  (De Groene Amsterdammer)
• Rapport 'De staat van het onderwijs 2015-16'

8.4 Hoe werkt uitsluiting?

• Voorbeelden van participatieladders en uitsluiting
  • Beleidsparticipatieladder
  • Participatieladder betaald werk
  • Participatieladder sociaal netwerk
  • Participatieladder sociaal engagement
  • Verdringing op de arbeidsmarkt en armoede onder werkenden 
    (Zembla, 36 minuten) 

8.4.1 Wie is hier eigenlijk normaal?

• TED-talk Mullins
  (TED, 21.58 minuten)
  Paralympisch atlete Aimee Mullins over vooroordelen en vooronderstellingen ten aanzien van gehandicapten. 
• Animatie over Straf en Toezicht van Foucault
  (Macat, 3.25 minuten)
• De drie koepelgevangenissen in Nederland
  • Deel 1
    (10 minuten)
    Bekijk vanaf 1.40 minuten.
  • Deel 2
    (10 minuten)
  • Deel 3
    (10 minuten)
• Reportage: harde aanpak Glen Mills School
  • Reportage over de omstreden school waarin jongens vertellen over de school en hun toekomstdromen
  • De Glen Mills School stopt in 2010: reportage van En dan nog even dit
    (RTV OOST, 15 minuten)
• Normaliserende machtspraktijken en gevaar van uitsluiting 
  • Verschillende mensen tonen hun kwetsbaarheid en vertellen over hun seksleven
    (The School of Life, 5 minuten)  
  • Hoe normaal ben jij? 
    (HUMAN, 35 minuten)
    Serie met quiz. Wie is hier eigenlijk normaal? Mensen willen niet normaal zijn, maar nog minder willen ze abnormaal zijn. 
  • Heropvoedingskampen
    Reportage van Andere Tijden over ‘heropvoedingskampen’. 
  • HET PARADIJS DER KINDEREN
    Onzichtbare kinderen (slot) Afl. 4: Gevraagd: honderd ouders 
    (50 minuten)
    Herstellingsoord voor kinderen. Zij krijgen hier ook te maken met opvoeding en tucht. Het slot.   
  • Babylon: Met straffe hand
    (50 minuten)
    Reportage over opvoeding. 

8.4.2 Alleen burgers hebben rechten

• Reportages over deze groep
  • Documentaire over Wij Zijn Hier
    (55.26 minuten)
  • Korte documentaire over de mensen in de vluchtgarage in Amsterdam
    (13.44 minuten)
  • Groningen vangt afgewezen vluchtelingen op en handelt daarmee in strijd met het regeringsbeleid.
    Bekijk van 3.12 tot 4.04 minuten.
  • Netwerk
    (EO)
    Bekijk vanaf 26.50 minuten: de Raad van Europa in Straatsburg wijst Nederland op de verplichting om uitgeprocedeerde asielzoekers het recht te geven op bed, bad en brood als zij op straat belanden.
• Filmpjes: feiten en vooroordelen vluchtelingencrisis
  • De Europese vluchtelingencrisis
    (Kurzgesagt/In a Nutshell, 6.16 minuten)
    Beknopte uitleg van de huidige crisis.
  • Durf te denken: Arendt
    (HUMAN, 25.28 minuten)
    Discussie over de visie van Hannah Arendt.
  • Groningen vangt afgewezen vluchtelingen op en handelt daarmee in strijd met het regeringsbeleid
    Bekijk van 3.12 tot 4.04 minuten. 
  • (Netwerk, bekijk vanaf 26.50 minuten)
    De Raad van Europa in Straatsburg wijst Nederland op de verplichting om uitgeprocedeerde asielzoekers het recht te geven op bed, bad en brood als zij op straat belanden. 

8.4.3 Arbeidsparticipatie

• Discussie basisinkomen: voor- en tegenstanders
  • Tegenlicht
    (VPRO, 49 minuten)
    Reportage over Rutger Bregman en zijn pleidooi voor een nieuwe utopie en de noodzaak van een basisinkomen.
  • Rutger Bregman over het basisinkomen
    (TEDx, 16.46 minuten)
  • De toekomst: wat moet er gebeuren volgens PvdA’er Jaques Wallage met betrekking tot armoedebestrijding
    (25 minuten)
• Reportage over de tegenprestatie en de gevolgen hiervan
  (HUMAN, 49 minuten)
  Documentaire over de tegenprestatie in Rotterdam; de strengste sociale dienst in Nederland.
• Reportage: wat doet werk met ons?
  (25 minuten)
  Filosofe Stine Jensen over de vraag wat werk met ons doet.

8.5 De paradox van erkenning als sociale waardering

8.5.1 De politiek van gelijkwaardigheid en verschil

• Voorbeelden: de strijd om erkenning van diverse groeperingen
  • SGP wordt gedwongen vrouwen toe te laten tot  haar bestuur
    (Pauw & Witteman, 7.30 minuten)
  • De zeikwijvenclub: Vrouwen eisen meer openbare toiletten voor vrouwen in de binnenstad
    (Hart van Nederland)
  • Protest tegen een wildplasboete: Geerte Piening bij DWDD
    (1.48 minuten)
  • Transgenders willen geslachtsverandering in paspoort
  • Protest Transgenders voor gelijke rechten

8.5.2 Verschillende visies

• Reportages en documentaires over de vraag naar de grenzen van godsdienstvrijheid
  • In de Nederlandse samenleving zijn weigerambtenaren, ritueel slachten en de besnijdenis van Joodse en islamitische jongetjes omstreden
    Wat voor de een heilig is, is voor de ander barbaars en achterlijk. Ook de seculiere meerderheid in de politiek lijkt te willen afrekenen met de zogenaamde voorkeurspositie van christenen en andere religieuze minderheden.
  • Discussie over de grenzen van godsdienstvrijheid: filosofisch kwintet
    (50 minuten)
    Moeten gelovigen andere rechten hebben? Praatprogramma over de vrijheid van godsdienst en hoe deze op gespannen voet staat met het verbod op discriminatie. Is het terecht dat voor gelovigen andere rechten gelden dan voor niet-gelovigen en is dat nog van deze tijd?
  • Recht op lichamelijke onschendbaarheid: Andere Tijden over de abortusstrijd
    (VPRO, 26 minuten)
  • EenVandaag: de Kerk van het Vliegende Spaghettimonster
    (AVROTROS, 5 minuten)
    Bekijk vanaf 23.00 tot 28.00 minuten. Aanhangers willen met een vergiet op hun hoofd op de pasfoto; Nienke procedeert tegen de gemeente Nijmegen.

Om een deel van bovenstaand materiaal te kunnen openen heb je de gratis Adobe Reader nodig, die je hier kunt downloaden.